提到交付老師,你的第一反應(yīng)會(huì)是什么?是辛勤的園丁、人類(lèi)靈魂的工程師、燃燒的蠟燭......各種贊美之詞溢于言表!
在學(xué)員的眼中,楊海昕老師就是這樣的一個(gè)存在,他仿佛無(wú)所不知、無(wú)所不曉,總是精力無(wú)限,細(xì)心、貼心地為學(xué)員講解一個(gè)又一個(gè)的案例,解答一個(gè)又一個(gè)疑惑。
楊海昕,現(xiàn)任訊方技術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)部技術(shù)專(zhuān)家,主要負(fù)責(zé)中國(guó)區(qū)it業(yè)務(wù)。2021年榮獲華為全球培訓(xùn)中心優(yōu)秀講師榮譽(yù),蟬聯(lián)Q2 、Q3的季度之星。曾參與新疆云網(wǎng)首局交付,也作為T(mén)D參與克拉瑪依云網(wǎng)項(xiàng)目交付等,多次獲客戶(hù)與一線(xiàn)代表處一致好評(píng)。

今天就跟隨小編一起,走進(jìn)楊海昕老師的成長(zhǎng)之路,看看這樣一位行業(yè)專(zhuān)家是怎樣煉成的?
第一次交付,就要做到最好
幾年前,作為初出茅廬的云計(jì)算小白講師,楊海昕老師在第一次項(xiàng)目交付上就遇到了一個(gè)不小的挑戰(zhàn):需要前往他從未去過(guò)的東北遼寧,交付于他而言相對(duì)薄弱的行業(yè)解析課程。陌生的地域、并不精通的知識(shí)領(lǐng)域,讓還是新手的楊老師內(nèi)心拂過(guò)一絲慌張,不過(guò)他很快便冷靜樂(lè)下來(lái),且暗自下定決心,鼓勵(lì)自己“即使是第一次,也要做到最好”。

憑借著訊方講師對(duì)課程內(nèi)容一貫的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和強(qiáng)大的執(zhí)行力,在備課期間,楊老師除了埋頭鉆研整個(gè)行業(yè)近期的政策趨勢(shì)和信息化相關(guān)內(nèi)容,還不忘積極請(qǐng)教團(tuán)隊(duì)內(nèi)同行業(yè)的老師,然后將信息匯總之后,結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣蛯W(xué)員的具體情況,在每個(gè)深夜對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的整理。最終,他的熬夜付出換來(lái)了最好的回報(bào),在課程結(jié)束的時(shí)候,學(xué)員興奮地對(duì)他說(shuō):“老師你講得非常不錯(cuò),很流暢,有自己的思路,并不是照本宣科!”。
通過(guò)這次的課堂,他還總結(jié)了一套自己的教學(xué)思路:不要被膠片的內(nèi)容所限制,以自己的方式去講解,在與客戶(hù)溝通交流的過(guò)程中,將知識(shí)傳遞給客戶(hù)。

讓客戶(hù)滿(mǎn)意,以客戶(hù)為中心,是訊方技術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)部每位交付老師的目標(biāo),也是整個(gè)交付團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期以來(lái)的堅(jiān)持。交付結(jié)束的那個(gè)夜晚,楊老師走出教室,看著月光灑在他回酒店的道路上,他知道,這次交付只是他漫漫培訓(xùn)道路上的第一步,而接下來(lái)的每一步,他都要走的更好。
互幫互助的團(tuán)隊(duì),不斷傳承的紐帶
訊方技術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)部,一直是個(gè)溫暖的大家庭。雖然每位老師的從業(yè)方向不一樣,他們有的負(fù)責(zé)售前,有的負(fù)責(zé)后端運(yùn)維等等,但是自從加入訊方大家庭之后,他們彼此就如同親人般,團(tuán)結(jié)和睦、齊頭并進(jìn)。大家會(huì)在備課的時(shí)候自發(fā)組織“晚會(huì)”,但這個(gè)晚會(huì)并不是吃喝玩樂(lè),而是互相交流課程內(nèi)容,解答彼此的問(wèn)題,只為在互幫互助中攜手同行,共同進(jìn)步。

對(duì)于這一點(diǎn),楊海昕老師很有感觸,他提到在某一個(gè)交付前的凌晨,一個(gè)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了問(wèn)題,由于時(shí)間緊急,次日一早就要交付,他只能懷著歉疚聯(lián)系正在休假的前輩幫忙。
“我想要學(xué)習(xí)一下”“開(kāi)視頻會(huì)議,我教你”。兩個(gè)人,簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)、一場(chǎng)視頻會(huì)議、一整晚的輔導(dǎo),換來(lái)的是第二天非常順利的交付。
楊老師提到,正是因?yàn)楸澈笥写蠹彝サ闹С郑诺靡宰屗诓粩嗲靶?、不斷進(jìn)步的道路上,擁有了最結(jié)實(shí)的依靠;正是有前輩、同事們的指導(dǎo),有那一場(chǎng)場(chǎng)的“晚會(huì)”,讓他從原來(lái)只能請(qǐng)教別人的小白,變成了牽頭開(kāi)展行業(yè)賦能的技術(shù)專(zhuān)家。
作為云網(wǎng)的TD,楊老師也看到了很多人一如他當(dāng)年一樣,虛心求教,而現(xiàn)在他成為了當(dāng)年的前輩,用一句“我教你”帶領(lǐng)著新人們一同進(jìn)步,努力前行!

對(duì)外,是以客戶(hù)為中心的責(zé)任;對(duì)內(nèi),是不斷傳承下去的“互幫互助,攜手同行”,這是每一個(gè)加入訊方技術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)部大家庭的人,在培訓(xùn)道路上不斷踐行的理念。
化壓力為動(dòng)力,專(zhuān)家是這樣煉成的
說(shuō)到行業(yè)專(zhuān)家的頭銜,楊老師虛心的說(shuō)自己并不是某一個(gè)行業(yè)的專(zhuān)家,他覺(jué)得自己現(xiàn)在所積累的這些行業(yè)知識(shí)、能力都是通過(guò)背后不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)同事們的經(jīng)驗(yàn)才得以積累下來(lái)的,沒(méi)有大家的就沒(méi)有現(xiàn)在的自己。
截至目前,楊老師已經(jīng)執(zhí)行了大大小小100多個(gè)交付任務(wù),這其中,自然遇到過(guò)非常專(zhuān)業(yè)的客戶(hù),非常獨(dú)特的課程設(shè)計(jì),但這些都沒(méi)有成為楊老師的阻力,反倒是越困難的交付內(nèi)容,讓他更有鉆研下去的動(dòng)力。

當(dāng)被問(wèn)到那么多次交付中印象最深的事情是什么的時(shí)候,楊老師難掩笑意的提到,是課程結(jié)束后合影的畫(huà)面。有的學(xué)員們抱著他的肩膀,給他豎大拇指;有的學(xué)員拿著橫幅,說(shuō)楊老師我們想和您一起再拍個(gè)照。這是他無(wú)可比擬的成就感,正如他第一次交付時(shí)學(xué)員的贊揚(yáng)一樣,是他每個(gè)日夜付出所換來(lái)的最好的回報(bào),也是大家庭最好的回報(bào)。

后記
楊海昕老師只是訊方技術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)部眾多交付講師中的一個(gè),他們不一定有相似的經(jīng)歷,卻有著完全一致的責(zé)任、使命和信念。2022年即將結(jié)束,訊方技術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)部獲得了非常多學(xué)員的贊賞及表?yè)P(yáng),感謝信、錦旗、獎(jiǎng)杯、合影,都是對(duì)老師們努力的肯定和認(rèn)可。在新的一年里,訊方技術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)部也將一如既往,攜手同行,以客戶(hù)為中心,書(shū)寫(xiě)嶄新而又精彩的故事!